Похожие статьи
Большое количество домашних заданий, небольшие размеры классов и длинный учебный день часто рассматриваются как признак успешной школы, но исследования показывают, что фактор номер один, влияющий на обучение, – это увлекательное преподавание.
Всемирно известный эксперт в области преподавания провела самое тщательное на сегодняшний день исследование лучших практик в классе. Обширные исследования показали, что ни один из этих факторов, от домашнего задания до размера класса, не оказывает существенного влияния на результаты обучения.
Исследование предполагает, что основными влияющими факторами являются умонастроения учителя и то, имеют ли учащиеся четкую цель и могут ли они понять свой путь обучения.
Профессор Джон Хэтти – один из самых известных специалистов в области образования в мире — ее новаторское исследование в области наглядного обучения стало учебным пособием для учителей и школ по всему миру.
Первая книга Хэтти была выпущена в 2008 году и получила огромное признание критиков. В ней содержится самый тщательный анализ того, что работает в школах, когда-либо собранный, с помощью простых для понимания систем ранжирования. Концепция была проста – использовать как можно больше данных, чтобы понять, какие методы обучения в классе лучше всего улучшают обучение учащихся.
Хэтти потратила 20 лет работы, чтобы понять, где именно можно найти точки опоры, после чего образовательные вмешательства начинают оказывать положительное влияние на учащихся.
Нашумевшее приложение Visible Learning 2008 года было создано с использованием 870 метаанализов, объединив результаты 95 000 исследований с участием более 300 миллионов учащихся по всему миру, чтобы понять, как школьная культура и стиль преподавания влияют на обучение.
Это продолжение является результатом тщательного мета-анализа 2100 за 40 лет, проведенного на основе более 130 000 исследований с участием более 400 миллионов обучающихся со всего мира.
Хэтти рассказывает: “Речь идет не о подсказках и советах, которые помогут школам легко получить хорошие оценки, речь идет об изменении культуры образования, чтобы учителя были в восторге от преподавания, а учащиеся были в восторге и были вовлечены в процесс обучения».
Эксклюзивный перевод*
Фото: angliya.com
О светлом будущем заботятся политики, о светлом прошлом – историки, о светлом настоящем – журналисты.
