Похожие статьи
Депутаты Государственной Думы единогласно одобрили в первом чтении законопроект о трудовом воспитании российских школьников. Предлагаемые поправки к закону «Об образовании» предусматривают введение обязательной программы общественно полезного труда в средней школе. По данным газеты «Коммерсантъ«, школьники будут участвовать в различных мероприятиях, таких как посадка деревьев на территории школы, украшение классов, аудиторий и спортивных залов на мероприятиях, а также помощь библиотекам и музеям. Для участия в таких мероприятиях больше не будет требоваться согласие родителей.
Все 392 депутата Госдумы, присутствовавшие на заседании, поддержали поправки, сообщает издание.
Депутаты подчеркнули, что эти изменения направлены на борьбу с «идеологией потребления» и устойчивый рост российской экономики.
Однако представители образовательного сообщества выразили сомнения по поводу этой инициативы. Они подчеркивают, что формирование навыков возможно только тогда, когда работа становится личным и осознанным выбором. Мнения учителей по поводу введения обязательного труда для школьников разделились. Одни считают, что такая мера поможет детям развить ответственность, коллективизм и уважение к труду. Другие опасаются, что обязательный труд может вызвать негативные эмоции у учеников и отвлечь их от учебного процесса.
В мае 2022 года депутаты Госсовета Удмуртии предложили ввести обязательное трудовое обучение. В своем выступлении перед Государственной Думой и Правительством РФ они сослались на положительный опыт советской школы по воспитанию любви к труду и предложили восстановить школьные мастерские, технопарки, ученические производственные бригады, трудовые отряды и летние лагеря труда и отдыха. Удмуртские депутаты отметили, что реформы в сфере образования привели к тому, что главной задачей стало оказание «образовательных услуг», а не образование и воспитание.
Ранее Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, заявила, что привычка ответственно и качественно работать, умение общаться в коллективе единомышленников, уважение к труду других людей — все это должно формироваться в образовательной деятельности. Она считает, что ученик не может научиться быть трудолюбивым, наблюдая за работой других, а должен участвовать в ней в меру своих возможностей.
О светлом будущем заботятся политики, о светлом прошлом – историки, о светлом настоящем – журналисты.
