Похожие статьи
Данная информация содержится в обновленных методических рекомендациях, разработанных Институтом стратегии развития образования (ИСРО) по заказу Министерства просвещения РФ. Информацию передает «Учительская газета».
Сообщается, что в обновленных методических рекомендациях ведомства четко прописан объем работы, которую ребенок может выполнять дома, а также время, которое школьник может посвятить ее выполнению.
Согласно документу, школьник может выполнять домашнее задание один, в паре, в группе или со взрослыми. В первом классе на выполнение домашнего задания отводится не более одного часа. При этом «домашнее задание» вводится постепенно, с подробным объяснением детям процесса его выполнения. На выполнение домашнего задания должно отводиться не более 1,5 часа в 2-3 классах, не более 2 часов в 4-5 классах, не более 2,5 часов в 6-8 классах и не более 3,5 часов в 9-11 классах.
При этом в начальной школе и в 5-6 классах домашние задания на выходные дни не задаются. Однако в 7-11 классах учителя могут давать домашние задания на выходные дни, чтобы помочь детям проанализировать и систематизировать пройденный материал. Домашние задания не задаются на каникулы и праздничные дни. Министерство просвещения рекомендует давать детям список литературы для самостоятельного чтения на каникулах.
«Объем домашнего задания не должен превышать 1/2 объема работы, выполненной на уроке», — подчеркивается в рекомендациях.
При этом учитель, задающий школьникам домашнее задание, должен учитывать общий объем всех домашних заданий, их трудоемкость и временные затраты на их выполнение. Как следует из документа, домашнее задание не должно выполняться в период отсутствия ребенка в школе по болезни.
Особый порядок предусмотрен, если ученик выполняет домашнее задание на компьютере. В этом случае при работе на компьютере учитель должен учитывать санитарно-гигиенические правила и требования по профилактике заболеваний. Так, для учащихся 1-2-х классов «домашнее задание» на компьютере или ноутбуке может выполняться не более 20 минут, в 3-4-х классах — не более 25 минут, в 5-9-х классах — не более 30 минут, в 10-11-х классах — не более 35 минут.
Кроме того, рекомендуется, чтобы на выполнение трудоемких домашних заданий, таких как написание сочинения или доклада, у учащихся было не менее семи календарных дней. Также педагогов призывают включать в домашние задания дифференцированные и индивидуальные задания для учеников. А чтобы не перегружать детей домашними заданиями, «рекомендуется использовать потенциал внеурочной деятельности».
О светлом будущем заботятся политики, о светлом прошлом – историки, о светлом настоящем – журналисты.
