Похожие статьи
В китайском издании Sohu директор школы Цинхуа Ван Дяньцзюнь утверждает, что сегодня в семейном воспитании существуют две диаметрально противоположные ситуации.
Одна категория — это «родители-вертолеты», которые хотят заботиться о своих детях круглосуточно, тщательно организуя все до мельчайших деталей и пытаясь полностью контролировать рост и развитие своих детей.
Во втором случае дети полностью игнорируются и предоставлены сами себе. Родители не заботятся о росте и развитии своих детей. Некоторые даже полностью перекладывают ответственность за образование своих детей на школу, думая, что школа — это специализированное учреждение и все будет хорошо, если они отдадут ребенка туда.
Оба типа методов семейного воспитания не способствуют росту детей. И то, и другое происходит потому, что родители неправильно распределяют свои роли и не понимают надлежащих границ отношений между родителями и детьми.
«Родители-вертолеты» — это те, кто действительно считает детей своей собственностью или принадлежностью и не видит в них самостоятельных личностей.
Дети — независимые личности, равные своим родителям, и одна из важнейших целей воспитания — развитие независимой личности.
Только если родители научатся правильно прощать и позволять детям расти и познавать мир самостоятельно, они смогут помочь своим детям лучше развиваться.
Метод «шлепка по рукам» в семейном воспитании — это другая крайность, и родители не выполняют своих обязанностей.
Ребенок подобен саженцу: ему нужен садовник, который будет поливать, удобрять и опылять его, чтобы он вырос здоровым и жизнеспособным. В противном случае он погибнет в середине жизни или вырастет кривошеим деревом.
Когда мы приводим в этот мир своих детей, мы должны взять на себя ответственность за воспитание, давая им любовь и внимание с самого рождения и помогая им, когда это необходимо, чтобы ребенок получал питание, которого он заслуживает, пока он растет и излучает жизненную силу.
Когда ребенок начинает ходить в школу, школа берет на себя лишь часть ответственности за его воспитание. Однако это не означает, что родители могут оставить его в покое. Родители по-прежнему должны уделять внимание учебе, жизни, эмоциям и другим аспектам своих детей и быть спутниками и надежными помощниками в их развитии.
Улучшение жизни детей и превращение их во взрослых — это, можно сказать, самая важная и трудная работа в мире. С одной стороны, мы обязаны уважать независимость наших детей и предоставлять им широкие возможности для роста. С другой стороны, должны выполнять свои родительские обязанности и никогда не оставлять их одних или полностью перекладывать ответственность за воспитание на школу.
Физическое воспитание важнее слов и действий, и родители должны подавать хороший пример и образец для подражания своим детям. Прежде всего, нельзя уступать собственным требованиям и всегда проверять, какое влияние на детей оказывают наши собственные слова и поступки.
Родительские отношения, атмосфера в семье, психическое здоровье родителей и их отношение к жизни — все это оказывает тонкое влияние на детей. Образцовая родительская роль очень важна для дальнейшего воспитания и не может быть обеспечена другими условиями. Собственное поведение, служащее примером для детей, — лучший наставник.
Внешность ребенка — это зеркало для родителей, а проблемы ребенка часто отражают проблемы родителей. Поэтому, прежде чем начать предъявлять требования к своим детям, мы можем подумать о себе. Выполнил ли я то, что просил от наших детей? Были ли мои обычные слова и действия хорошим примером для моих детей?
Еще один момент в семейном воспитании, от которого родителям нельзя отказываться, — это воспитание привычек у детей. Как говорится, привычка определяет характер, а характер определяет судьбу. Развитие навыков самовыражения, чтение и физические упражнения окажут значительное влияние на развитие ребенка на протяжении всей его жизни.
Хорошие навыки вербального самовыражения играют важную роль в межличностном общении детей. Некоторые дети говорят очень агрессивно и имеют резкий тон, из-за чего людям неприятно их слушать. Это происходит потому, что у них не выработана привычка хорошо говорить. В обычной жизни родители должны стараться избегать словесного насилия в семье, обращать внимание на тон и методы критики своих детей, не «делать выводы» и не «вешать ярлыки» на каждом шагу.
Привычка любить читать — это путь к совершенству. Когда ребенок начинает читать, он вступает в состояние самообразования. Чтение может не только пополнить знания и расширить кругозор, но и улучшить способность понимать, выражать свои мысли. Привитие хороших навыков чтения будет приносить пользу детям на протяжении всей их жизни.
Приобщение к физическим упражнениям не только делает детей физически сильными, но и развивает чувство командной работы, осознание правил и эмоциональный контроль в спорте. Оно может воспитать в людях выносливость и характер. Это необходимо для обучения и занятий по другим дисциплинам.
Лучше всего обучать детей одной или двум спортивным специализациям или навыкам, которые могут сопровождать их всю жизнь. Отцы имеют врожденное преимущество и должны играть большую роль в воспитании у своих детей любви к спорту.
Обращайте внимание на эмоциональное состояние вашего ребенка и оказывайте ему своевременную помощь и поддержку. Некоторые родители думают, что дети могут расти здоровыми, если они сыты, в тепле и не болеют. В действительности это не так. Уровень психического здоровья детей также очень важен и оказывает большое влияние на их рост.
Независимо от того, насколько взрослый загружен работой и как мало у него энергии, обязательно нужно обращать внимание на эмоции ребенка, когда он возвращается домой, и постараться создать для него относительно гармоничную и спокойную среду.
В школе ребенок находится в напряженной и конкурентной атмосфере. Когда он вернется домой, дайте ему возможность снять стресс и ослабить темп учебы и жизни. Когда вы чувствуете, что ваш ребенок испытывает эмоциональный стресс, узнайте причины, чтобы помочь ему выйти из душевного расстройства.
Любовь к детям должна иметь границы. В жизни многие родители уделяют слишком много внимания своим детям, «забота — это хаос», и в конечном итоге она превращается в контроль, в результате чего их дети теряют пространство и независимость для роста.
Родители могут начать со следующих аспектов, чтобы преодолеть свое стремление к контролю и научиться отпускать вещи мудро и уместно.
- Не организовывайте помощь в учебе так, чтобы заменить своего ребенка.
Как родители, мы больше всего заинтересованы в учебе наших детей. Это естественно, но должны быть границы и правильные методы помощи.
Даже если родители сами высокообразованны, имеют солидный опыт и достаточно способны научить своих детей учиться, они не могут вмешиваться и подменять или чрезмерно контролировать учебу своих детей.
Школьникам следует как можно чаще позволять самостоятельно выполнять учебные задания, чтобы у них не развивалась зависимость и не пропадала мотивация к обучению и навыки решения проблем, а также чтобы помочь учителям повысить реальный уровень обучения ребенка.
Родители должны предоставлять детям возможность решать некорректные задачи и переживать неудачи, чтобы дети могли обобщить свой опыт и научиться расти перед лицом неудач.
Не будьте лидером или организатором обучения вашего ребенка, а станьте партнером и развивайтесь вместе с ним.
- Не выбирайте за своего ребенка его симпатии и антипатии.
При развитии детских интересов или черт характера многие родители часто начинают с себя, развивая и определяя направление интересов ребенка в соответствии с собственными предпочтениями или утилитарными целями без учета особых талантов и истинных интересов ребенка, что приводит к мучительной боли для ребенка.
Родители должны предоставлять детям широкие возможности для участия в разнообразных проектах; благодаря постоянному экспериментированию дети постепенно, с течением времени и в зависимости от возраста, сосредоточатся и найдут свои истинные интересы и увлечения. Только через настоящую любовь можно стимулировать человеческий потенциал и творчество, а также проявить настойчивость и трудолюбие.
Родители могут делать предложения, но они должны позволить различать и выбирать, а не решать за своих детей.
3. Не вмешивайтесь слишком сильно в школьную жизнь вашего ребенка.
Родители должны уважать профессионализм и регулярность школьного обучения и могут давать советы по школьным проблемам, но не должны слишком вмешиваться.
Даже из чувства заботы о своем ребенке не критикуйте школу или учителя по своему усмотрению, не разобравшись до конца в ситуации. Это только негативно скажется на ребенке.
Заранее обращайте внимание на проблемы, с которыми дети сталкиваются в школе, но не реагируйте слишком остро.
Например, если ребенок сталкивается с издевательствами в школе, родители должны обеспечить защиту и поддержку, но если у ребенка всего несколько незначительных конфликтов с одноклассниками, не стоит слишком остро реагировать или даже обострять конфликты.
Это может дать разумные предложения по разрешению конфликтов, а также развить у детей способность управлять межличностными отношениями.
Родители не должны спешить повсюду из-за желания защитить своих детей. Когда-нибудь дети научатся самостоятельно противостоять ветру и дождю.
Воспитание детей — это долгий и трудный процесс. Быть мудрым родителем — задача не из легких. Вы должны взять на себя ответственность быть родителем и осознать границы отношений между родителями и детьми.
В общем, никогда не отпускайте то, что не можете отпустить, и будьте готовы отпустить то, что должны отпустить.
О светлом будущем заботятся политики, о светлом прошлом – историки, о светлом настоящем – журналисты.
